La pregunta inicial contiene varios planteamientos, mismos que se centran en dos temas torales: la educación electoral y  la observación electoral.  Esto nos coloca en definir q quien le corresponde  ejercer la educación electoral, concebida ésta como educación cívica o cultura política? Y se resulta factible que las organizaciones no gubernamentales ejerzan funciones de observación electoral?

Al respecto, en los años electorales y no electorales, no se debe relegar la educación de los votantes. Todos (autoridades, partidos políticos, gobierno, instituciones, universidades y la propia ciudadanía deben coadyuvar en su preparación cívica, política y electoral. Es una gran tarea para incrementar la participación ciudadana,   erradicar  el abstencionismo y construir los sistemas democráticos de los países que confían en la soberanía popular.

De la misma forma, no solo las  organizaciones no gubernamentales deben llevar a cabo la observación electoral, porque esta función trasciende sociologicamente, sino que es menester que las convocatorias que se emitan, inviten a  organizacionesm de naturaleza comercial, mutualista, empresarial, universitaria, extranjera, con el objeto de que participen por conducto aquellos miembros que demuestren interés en participar en esa vigilancia de elecciones y reporten en sus informes las irregularidades pertinentes para mejorar la calidad de los procesos electorales. Esta acción, evidentemente que permitirá fortalecer la confianza y credibilidad en las elecciones y alejará toda duda o sospecha de fraude comicial.

Prior to election, the most of local NGOs from Republic of Moldova (around 12) form the Civic Coalition for Free and Fair Elections. This practice started in 2005 and since then a similar Coalition is created for each national election. The Coalition has 3 main direction of activity: 1. media monitoring, 2. election observation, 3. civic and election education.  So, as you can see, the local NGOs are actively involved in civic and voter education. They develop their own campaigns or support the information campaigns organized by Central Electoral Commission (CEC) such as it was in 2011 local elections.

There were no problems or questions raised about the independent domestic observation of elections by the Coalition that is in charge in the same time of voter education. I don’t see why this can’t work in other countries as long as CEC take care of voter information and local NGOs take initiative in civic and voter education.

Il n'y a pas d'incompatibilité à ce que les ONG fassent en même temps et l'éducation civique et l'observation électorale. C'est plutôt un atout parce que ces ONG sont apolitiques et sont généralement mieux comprises par les électeurs au regard de ce qu'elles accomplissent sur le terrain. Elles sont neutres et peuvent  faire passer plus facilement leur message auprès des  électeurs. Les ONG jouent un rôle important dans la consolidation de la démocratie en Afrique. Cela est à encourager .

Ladislas NDABANIWE

Ouattara hadiatou

L’ONG de part sa création a un statut qui lui confère des activités selon son domaine de compétence. Généralement, ces organisations locales ont des régions de compétence ; d’où des acteurs de terrain. Dans cette optique ; l’OGE ne pouvant avoir les ressources nécessaire pour mener à bien son plan de communication, d’information, de sensibilisation et d’éducation civique s’appuie sur ses relais pour la formation de proximité.

Les ONG locales sont choisies selon certains critères de compétence. Une feuille de route leur est remise pour accomplir la mission à leur assigner. Ces ONG sont suivies sur le terrain par les responsables de l’OGE. Un rapport détaillé de leurs activités sur le terrain est obligatoire au sortir de la mission.

Le fait de solliciter une ONG locale dans la formation et l’éducation des électeurs, n’entache en rien leur activité d’observation. C’est justement parce qu’elles sont des acteurs de terrain. Elles sont aussi des dénonciateurs objectifs de certains fléaux selon leur domaine de compétence. L’OGE en travaillant avec ses relais ne doivent pas être conçus comme des juges et partis, mais plutôt comme un personnel non permanent expérimenté avec qui il faut compter pour atteindre de façon optimale les objectifs que l’OGE s’est fixé.