De manière générale, l’éducation civique peut être définie dans des termes qui la sortent du cadre de la politique électorale et de celui de l’administrateur des élections. De même, il se peut qu’une personne responsable de l'éducation électorale participe à une démarche générale d’éducation civique. Certains éléments laissent à penser que l'éducation électorale est un amalgame de l’information aux électeurs et de certains aspects d’un programme d’éducation civique, soit ceux se rapportant aux élections.
En général, l’éducation civique est menée dans des contextes informels de formation aux adultes; ceci n’exclut pas qu’il puisse y avoir une dimension éducative formelle dans les écoles. Ainsi que le présente cette section, dans une démocratie l’enseignement et l’apprentissage de l’éducation civique seront plus efficaces dans le feu de l’action, au moment où on lutte pour établir cette dite démocratie, puis pour en assurer la viabilité.
