Les systèmes qui sont instaurés pour l'éducation des citoyens, et surtout des électeurs, sont inévitablement de courte durée. Ils peuvent profiter des services d'un groupe d'éducateurs ou même de quelques institutions stables, mais ils auront exigé les efforts de plusieurs personnes et beaucoup de ressources. Ces personnes réintégreront ensuite d'autres responsabilités et les ressources seront réassignées ou auront été complètement utilisées.
Bien que des programmes d'éducation populaire institutionnalisés auront, en raison de leur nature, acquis beaucoup d'expérience, des programmes qui sont de cette nature éphémère et périodique exigent que des procédures soient mises en place pour que le plus d'acquis possible de cette expérience puisse passer au prochain programme. Étant donné que l'éducation, liée à des élections et à d'autres événements démocratiques, constituera la majorité des campagnes d'envergure nationale, cet aspect éphémère de l'éducation populaire ou des électeurs demeurera probablement dominant.
